Satu alat komunikasi sebagai Internet hal ini tidak dapat diabaikan, apalagi dihindari. Dan hal ini telah terjadi sejak akhir abad ke-20. Asumsikan semakin banyak protagonisme dalam kehidupan individu, itu saja meningkatkan kehadirannya di rumah dan bisnis. E Sebagai sebuah alat, Tergantung tangan yang mengayunkannya menjadi lebih efisien.
Ceritanya sama: mobil tidak membunuh, yang membunuh adalah orang yang menggunakannya secara tidak tepat. Hal yang sama berlaku untuk webhari inidituduh menyebabkan ketergantungan, cedera regangan berulang dan bahkan keterasingan sosial.
Dan jika orang dewasa menuduh kudeta tersebut, menyarankan anak-anak dan remaja?
Untuk mengarahkan penilaian tanpa pengendapan, Pusat Kajian Pengembangan Masyarakat Informasi Regional (Cetic.br), Pusat Informasi dan Koordinasi Ponto BR (NIC.br), melaksanakan penelitian untuk mengidentifikasi bagaimana anak-anak dan remaja Brasil, berusia antara 9 dan 17 tahun, mendefinisikan rutinitas mereka saat menggunakan Internet.
Pada kelompok usia ini, hampir seluruh audiens (93%) mengungkapkan bahwa mereka menggunakan web dengan satu atau lain cara. Dan dari hampir 22,3 juta orang yang terhubung, 93% menggunakan ponsel untuk mengakses jaringan dan 58% menggunakannya di komputer. Dan sejauh ini bagus.
Hujan berita palsu
Masih di telepon “alat hebat, pengguna jahat”jelas bahwa penggunaan web untuk menyebarkan berita palsu telah mengambil proporsi Dantesque dalam lima atau enam tahun terakhir. Dan orang dewasa seringkali tidak mampu mendeteksi berita palsu dan dimanipulasi. Empat dari sepuluh orang dewasa menerima berita palsu setiap hari, menurut pengangkatan dari Poynter Institute (lembaga pengecekan fakta media nirlaba), dengan dukungan dari Google.
Anak-anak dan remaja bahkan lebih rentan berita palsu, menurut data dari MIT, Massachusetts Institute of Technology, AS. Survei pasar yang dilakukan oleh lembaga tersebut mengungkapkan bahwa berita palsu beredar 70% lebih cepat daripada berita asli dan menjangkau lebih banyak orang. Tidak ada diskriminasi usia.
Banyaknya konten yang dapat diakses (pantas atau tidak pantas) memicu tanggung jawab lain pada orang tua. Sebenarnya tidak ada lagi. Sama seperti biasanya, hanya diterapkan pada bidang baru: membesarkan anak.
A keluargasebagai sel dasar masyarakat, di sinilah individu mengambil langkah pertamanya dalam segala bidang. A Internet hanyalah salah satu yang baru ditambahkan.
Para ahli dalam bidang ini membenarkan hal ini Keluarga harus semakin berpartisipasi dalam kehidupan digital sehari-hari anak-anak dan remajaS. Hal ini tidak berarti pengawasan atau pengendalian, melainkan batasan dan aturan yang terus menjamin individu-individu ini dalam pelatihan, otonomi dan kebebasan.
Tidak ada yang baru di bagian depan
Jika kesimpulan ini terdengar baru bagi Anda, itu mungkin berarti Anda tidak pernah memilih jalan ini sebagai orang tua. Lebih buruk lagi, hal ini bertentangan dengan tren yang tidak dapat diubah, seperti yang disebutkan di awal artikel ini.
Mengawasi, menekan dan mengabaikan kenyataan bahwa sebagian besar anak-anak dan remaja berkomunikasi dengan dunia melalui Internet, ini sepertinya bukan solusi yang masuk akal. Itu adalah formula kontrol orang tua yang sudah ketinggalan zaman. Hal ini mendorong kelompok yang paling memiliki kendali ke dalam rumah orang-orang yang memiliki kendali lebih kecil. Untuk memberikan kesan kejahatan yang dibuat-buat pada tindakan internet sederhana.
Solusi paling sehat bagi orang tua dan anak tampaknya adalah pengaturan waktu yang dicurahkan untuk hal tersebut web dengan nada parsial. Dengan saling menguntungkan.
Para orang tua saat ini tampaknya terlalu banyak bekerja dan ingin membeli menit-menit kedamaian dengan menawarkannya telepon selular misalnya pada anak kecil. Ketika mereka tidak ingin lagi berbagi peralatan, mereka mengambilnya dan menyuruh anak tersebut pergi bermain karena cuaca cerah. Padahal seharusnya mereka mengatakannya dari awal dan tetap menawarkan untuk bermain dengan anak-anaknya. Oh Seluler biarkan berbaring miring, letakkan di atas meja. Dan semoga hal itu kembali muncul di kemudian hari, sebagai alat yang ampuh.
Singkatnya, itu anak-anak harus dididik untuk membedakan konten digital mana yang menambah pendidikan mereka. Dengan dukungan/keterlibatan orang tua. Dengan aturan dan batasan, tidak ada yang berubah. Anda tetap ingin anak Anda belajar, berolahraga, bekerja, berjemur, dan makan enak. Namun kini faktor internet ditambahkan ke daftar ini. Namun, orang tua berisiko mendengar dari anaknya bahwa ia tidak ingin berjemur atau makan dengan baik. Tapi itu cerita untuk artikel lain…