Menjadi seorang pemimpin dan terus berkembang adalah tugas seumur hidup. Meskipun, momen posisi kepemimpinan pertamaini hampir seperti sebuah ritus peralihan. Pemimpin pemula mereka belajar sejak dini bahwa peran baru mereka lebih menuntut daripada yang mereka kira. Momen ini menjadi ciri kehidupan banyak profesional, dengan konsekuensi bagi individu dan organisasi. Bagaimanapun, bagi individu, pengalaman ini dapat memengaruhi cara mereka memimpin sepanjang kariernya. Bagi organisasi, mempromosikan orang-orang hanya karena kinerja luar biasa dan kualifikasi teknis mereka dapat menimbulkan kerugian sumber daya manusia dan keuangan, ketika orang tersebut tidak cocok dengan posisi manajemen dan tidak menunjukkan kemampuan untuk mengembangkan orang lain.
Kegagalan dalam proses ini biasa terjadi karena ini merupakan transisi yang sulit. Pemimpin pemula dan manajer senior sama-sama menceritakan kisah disorientasi dan bahkan kebingungan yang ekstrem. Ada banyak buku dan teori yang menggambarkan pemimpin yang efektif dan sukses. Ada juga banyak literatur yang membahas topik belajar memimpin. Namun bagi mereka yang baru pertama kali mengadopsi fitur ini, materi pendukungnya masih terbatas.
Masalah pemimpin baru
Memahami kebutuhan pembelajaran, serta perolehan dan distribusi sumber daya serta pemilihan keterampilan yang akan dikembangkan, merupakan masalah terbesar yang dihadapi para pemimpin pemula. Tidak diragukan lagi, masalah dan upaya ini tidak hanya terjadi pada para pemimpin saja defisit keterampilan atau untuk bekerja di organisasi yang tidak berfungsi. Ini adalah permasalahan yang dialami oleh masyarakat biasa, yang bekerja di organisasi tradisional dan mengalami penyesuaian yang dialami banyak orang. Sebagian besar orang berhasil bertahan dalam transisi ini, namun hal yang paling penting adalah memikirkan bagaimana merencanakan dan melaksanakan transisi ini dengan cara yang tidak terlalu traumatis dan lebih efektif.
Seperti yang sudah dikatakan, pemimpin pemula mereka belajar sejak dini bahwa peran baru mereka lebih menuntut daripada yang mereka kira. Mereka segera menyadari bahwa keterampilan dan metode yang menjamin kesuksesan mereka sebagai kontributor individu sama sekali berbeda dari yang dibutuhkan seorang pemimpin. Mereka kemudian menyadari kesenjangan antara keterampilan mereka saat ini dan keterampilan yang dibutuhkan oleh peran baru tersebut. Sebelumnya, kesuksesan terutama bergantung pada pengalaman Anda dan keahlian secara pribadi, kini kemampuannya memanfaatkan keterampilan kolektif.
agenda kolektif
Sebagai pemimpin, mereka harus menerapkan agenda kelompok, sesuatu yang belum dipersiapkan oleh karier mereka. Proses pembelajaran ini berlangsung lambat. Identitas baru muncul ketika kebiasaan dan keyakinan yang telah lama berguna diubah. Untuk itu, cara-cara baru dalam berperilaku, berpikir, mengukur keberhasilan dan kepuasan kerja harus dikembangkan dan diinternalisasikan.