A kepemimpinan kolaboratif Ini adalah praktik manajemen yang berupaya mengeluarkan para manajer, eksekutif, dan tim dari apa yang disebut “wilayah kekuasaan” atau silo dan mendorong mereka untuk bekerja sama. Informasi harus mengalir secara organik dalam lingkungan ini dan setiap orang harus bertanggung jawab atas hasil akhir. Proposal ini berbeda dengan perusahaan tradisional, di mana sekelompok kecil manajer mengendalikan arus informasi.
Sebuah artikel di Harvard Business Review mengatakan bahwa pemimpin kolaboratif secara teratur berupaya mendengarkan pendapat dan ide rekan kerja dan bawahannya, untuk mengembangkan strategi dan memecahkan masalah. Orang-orang dalam struktur ini merasa lebih terlibat dan lebih mudah mengembangkan rasa memiliki atas apa yang mereka lakukan.
Menjadi pemimpin yang kolaboratif memerlukan keterampilan dalam empat bidang: menjadi penghubung internal dan eksternal, menarik beragam talenta, menjadi model kolaborasi di tingkat atas, dan mencegah tim terjebak dalam diskusi yang sia-sia.
Ciri-ciri pemimpin kolaboratif
Menjadi penghubung berarti memiliki kemampuan untuk mempertemukan orang, ide, dan sumber daya yang biasanya tidak bertemu atau bersatu. Menarik beragam bakat adalah kemampuan untuk menyatukan orang-orang dari latar belakang, disiplin, budaya, generasi, dan cara hidup serta berpikir yang berbeda. Cara bertindak ini menyeimbangkan apa yang mereka tawarkan.
Selain itu, hal ini menghindari proses yang dilakukan banyak perusahaan, yaitu menjaring talenta dan kemudian melakukan proses homogenisasi. Memberikan contoh kolaborasi di tingkat atas adalah untuk mencegah permainan politik dan perebutan kekuasaan di tingkat atas organisasi agar tidak melemahkan proposisi kolaborasi. Pemimpin yang kolaboratif juga harus menetapkan aturan yang tegas dalam pengambilan keputusan, untuk menghindari kolaborasi yang membingungkan dengan perdebatan yang tiada akhir dan mendalam mengenai setiap permasalahan.
Fokus dari kepemimpinan kolaboratif ini tentang membuka kapasitas setiap orang dalam organisasi. Ada teknik seperti pembelajaran tindakan (pembelajaran tindakan), yang digunakan untuk ini. Praktek ini menimbulkan refleksi pengalaman kerja secara real time dan penerapan ilmu yang dihasilkan.
Oleh karena itu, menangani masalah yang tidak diketahui dengan segera, memperoleh pengetahuan dan mengambil keputusan berdasarkan hal tersebut, tanpa hambatan hierarki, adalah pintu gerbang menuju kepemimpinan kolaboratif. Pembelajaran tindakan adalah pendekatan yang dengan cepat menyaring pengetahuan dari suatu konteks. Hal ini memungkinkan ide, saran, dan tindakan digunakan untuk memberikan pembelajaran, mengubah setiap orang menjadi pemimpin potensial
Keinginan di belakang kepemimpinan kolaboratif adalah menciptakan lingkungan yang inklusif. Hal ini memberi energi pada tim, mendorong kreativitas horizontal, dan menumbuhkan budaya organisasi yang produktif dan menyenangkan.