Ada yang ahli di bidang tertentu dan ada yang “tahu sedikit tentang segalanya”.
Tapi lebih dari sekedar mendapatkan spesialis atau salah satu dari yang disebut orang melakukan banyak tugasSeseorang polimatik adalah ilmu yang beredar di antara berbagai bidang ilmu, dengan tingkat keahlian yang tinggi di masing-masing bidang, tidak terbatas pada satu mata pelajaran saja.
Menurut kamus Michaelisseorang polimatik adalah orang yang “mengetahui banyak ilmu”, dan ini bukan suatu kondisi genetik.
Seorang polimatik bisa menjadi orang biasa yang sepanjang hidupnya tertarik dan mengumpulkan pengetahuan melalui penelitian, praktik, pelatihan, dan ketertarikan. merangkul dari berbagai mata pelajaran dan kedalaman contoh di masing-masingnya, secara bersamaan.
Baik secara profesional maupun pribadi, sifat ini dapat membawa beberapa manfaat bagi yang memilikinya bahkan bagi masyarakat saat ini atau masa depan yang disuguhi prestasinya.
Isaac Newton, seorang ilmuwan Inggris terkenal yang lahir pada abad ke-17, adalah contoh seorang polimatik yang terkenal di dunia karena prestasinya. Newton dianggap sebagai bapak berbagai kontribusinya pada cabang fisika, optik, astronomi, matematika, dan filsafat.
Dia memberi kita studi tentang Hukum Gravitasi, yang dikenal karena inspirasi kontroversial yang disebabkan oleh jatuhnya sebuah apel, dan prinsip-prinsip fisika dan matematika yang kemudian disebut Tiga Hukum Newton. Tokoh yang sama ini menemukan teleskop pemantul pertama dan merupakan pengembang studi tentang teori warna dan fenomena optik pemantulan, pembiasan, dan difraksi cahaya.
Pada masa Renaisans, pada abad ke-15, salah satu contoh tokoh polimatik yang paling terkenal muncul dengan nama Leonardo da Vinci dari Italia. Ketenarannya saat ini disebabkan oleh karya seni, teknik, anatomi, matematika, botani, dan penemuan kompleksnya yang tak terhitung jumlahnya, yang secara resmi atau sebagai sumber inspirasi, menjadi mekanisme yang digunakan hingga saat ini.
Da Vinci melukis lukisan terkenal seperti Mona lisa e Makanan terakhirprototipe mesin terbang dan yang sekarang kita sebut helikopter, serta beberapa pencapaian lainnya, berkontribusi pada penelitian dan publikasi tentang tulang, otot, komposisi sistem fisiologis, reproduksi, dan kardiovaskular tubuh manusia.
Leonardo da Vinci tidak hanya berkomitmen pada berbagai formasi dan pertunjukan, tetapi juga menjadi contoh kontradiksi. Dia adalah seorang vegetarian yang membedah tubuh untuk mempelajari anatomi, seorang pasifis yang membuat mesin perang seperti tank, dan seorang humanis yang menghasilkan karya seni sakral yang sangat indah.
Kontradiksi, seperti yang dilakukan Leonardo da Vinci, bukanlah suatu aturan produktivitas dan kelebihan kemampuan menjadi seorang polimatik, namun merupakan contoh keberagaman bahkan perbedaan antara ilmu-ilmu yang dipelajari oleh orang yang sama dan dapat dikembangkan.
Keberagaman minat dan karya inilah yang dapat melengkapi berbagai mata pelajaran yang dipelajari untuk tujuan yang sama atau sebaliknya menambah keahlian individu pada masing-masing mata pelajaran untuk penerapannya pada waktu dan pekerjaan tertentu.
Keberagaman ilmu pengetahuan yang diperoleh dan tumbuhnya spesialisasi pada masing-masing ilmu hanya dapat diperoleh melalui minat, penelitian dan eksperimen.
Hampir setiap orang memiliki keinginan atau ketertarikan terhadap subjek yang berbeda sepanjang hidup mereka. Beberapa mungkin lebih praktis, sementara yang lain mungkin lebih konseptual dan abstrak. Dengan beberapa dari mereka kita mungkin merasa nyaman, suka atau tidak, dan dengan yang lain kita mungkin merasa sangat sulit untuk melanjutkan.
Salah satu cara untuk memperdalam dan mengembangkan kemampuan masing-masing ilmu yang beragam tersebut adalah dengan tidak menghakimi segera dan, sejauh mungkin, Anda percobaan.
Meneliti topik yang berbeda, rasa ingin tahu, terbuka terhadap pendapat yang berbeda dan terutama pendapat yang awalnya tidak kita setujui atau tidak suka adalah beberapa langkah untuk memperoleh pengetahuan tentang berbagai topik dengan cara yang memadai dan lengkap sebelum ada kritik atau pembatasan oleh keyakinan kita sendiri. pada saat ini.
Mencari dan menemukan informasi baru yang mungkin dapat memicu minat, baik saat ini maupun di masa depan, adalah prinsip untuk mengeksplorasi dan semakin melatih bakat dan kecerdasan kita.
Buku, film, ceramah, dokumenter, kelas video, sekelompok orang dengan karakteristik berbeda dari kita, bahasa baru dan bahkan bahasa pemrograman komputer perangkat lunak dan penerapannya, semua ini adalah faktor yang melaluinya kita dapat mencoba subjek baru di luar zona nyaman kita dan memvariasikan studi dan ketertarikan yang dapat kita capai.
Dengan tingkat detail yang lebih tinggi di berbagai bidang, kita dapat terdorong untuk melakukan lebih banyak penelitian mengenai subjek yang belum pernah kita dengar atau informasi yang belum kita miliki pada saat itu untuk membentuk opini yang menentukan dan dapat dibenarkan.
Tentu saja, menyukai bidang atau topik itu penting agar bisa mencurahkan waktu untuk bidang atau topik tersebut. Bagaimanapun, menjadi polimatik bukanlah pekerjaan wajib yang diwajibkan bagi kita, melainkan kualitas positif yang menghubungkan berbagai ketertarikan dengan keahlian dalam kehidupan kita sendiri, baik pribadi maupun profesional.
Bertindak dengan kualitas di lebih dari satu bidang pengetahuan di tempat kerja dapat memberi kita kesempatan untuk membantu berbagai sektor pasar dan bahkan karir kita sendiri sebagai profesional yang “multitasking”, sehingga sangat mengurangi kemungkinan kurangnya bakat yang diperlukan untuk kinerja tertentu. .
Demikian pula, dalam kehidupan pribadi kita, lingkaran sosial, keterampilan yang dapat kita investasikan dalam inovasi, dan bahkan kesenangan memiliki dan berpartisipasi dalam bidang minat lain meningkat secara signifikan. Jadi kita hampir tidak pernah melewatkan kesempatan untuk terlibat dan merasa puas di lebih dari satu lingkungan.
Bukan suatu nilai yang diperoleh secara instan. Tidak ada seorang pun yang dilahirkan dengan sifat polimatik atau bahkan menciptakannya dalam semalam. Isaac Newton, misalnya, hidup selama 84 tahun, dan Leonardo da Vinci, 67 tahun. Tidak selama ini dipenuhi dengan rasa ingin tahu yang hingar bingar, melainkan dengan keseimbangan, kemauan untuk fokus pada kehidupan dan memenuhi setiap kebutuhan secara memadai.
Dengan ritme yang terbuka dan stabil sehingga terdapat sinergi, fokus dan kemungkinan untuk mengamati waktu agar peluang mencari pembelajaran baru, pengembangan yang konsisten dari masing-masing pembelajaran dapat menjadi kondusif, dan hanya jika pembelajaran sebelumnya telah dieksplorasi dengan baik secara efektif.
Sama seperti kualitas ini yang bisa menjadi keuntungan sederhana, kualitas ini juga merupakan kemampuan yang dibentuk oleh minat atau momen kebutuhan yang mungkin muncul sepanjang hidup.
Dorongan diri dan kepercayaan diri sama pentingnya dengan mengevaluasi dosis setiap subjek dan kurasi yang terbuka namun masuk akal dan terpantau untuk memilihnya.
Pilihan bagaimana memprioritaskan masing-masing atau memutuskan untuk tidak melakukan banyak upaya dapat tercermin setelah bereksperimen dengan persepsi mana yang benar-benar tidak diperlukan bagi Anda atau yang pasti tidak menarik mengingat kesejahteraan Anda sendiri dan lingkungan tempat Anda tinggal. agar subjek dapat disisipkan.
Baik dalam lingkungan profesional atau minat dan keterampilan pribadi, ada banyak cara di mana kedalaman pengetahuan tertentu lebih diperlukan daripada luasnya berbagai mata pelajaran. Demikian pula sebaliknya juga berlaku dan tidak ada masalah dengan hal itu.
Namun bila diinginkan kombinasi yang seimbang dari kedua faktor tersebut, maka selera dan pengetahuan yang beragam dan berbeda dapat menghasilkan manfaat yang besar bagi mereka yang terdorong untuk mempelajarinya. Sesuatu yang juga dapat memberikan kontribusi yang besar kepada kelompok dan lingkungan yang dapat mengambil manfaat darinya.